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如何高质量的陪娃是很多家长遇到的“难题”。
聪明的家长常把游戏当作陪伴孩子的工具。游戏不仅开发孩子的智力，也是亲子之间良好的情感沟通方式。
这期给大家带来十个语言训练的亲子游戏，记得和宝贝一起在家玩起来！
1. 广播电台
玩法：
家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台。一位家长打电话，当拨到某个电台时，这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。
家长可有意识地拨打孩子的电台，使孩子得到更多的练习机会，让孩子语言能力得到提高。
益处：
促进孩子口齿清楚，态度大方，有表情地讲述和朗诵。
2.说悄悄话
玩法：
爸爸妈妈可以在孩子的耳边说一些悄悄话，也可以让全家人都来参加这个游戏。
家人都围成一圈，然后用传话的方式来引导孩子，看看孩子传的话是否具体，最好是多给孩子传话的机会，这样才能训练孩子的语言表达能力。
益处：
锻炼孩子的听力，培养孩子的注意力和帮助孩子语言表达。
3. 小小营业员
玩法：
在游戏前，妈妈先准备好孩子的玩具5-10件，围裙等。然后将玩具逐一放好，妈妈先系上围裙当营业员，向孩子介绍商品。
如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗?你想买它吗?”孩子将小狗“买”回去，然后由孩子当营业员介绍商品，游戏反复进行。
益处：
通过这种游戏的训练能够让孩子模仿大人的说话和办事能力，锻炼孩子的灵活机智性。
4.传电报
玩法：
妈妈在宝宝耳边讲一些有趣的电报内容，如小猴在电灯泡里跳迪斯科、小老鼠打败了大老虎等。
孩子听后传给第三个人，第三个人讲出电报内容，发电报人进行验证。如无第三个人，则要求孩子在成人耳边再复述一遍。
益处：
培养孩子的记忆力和语言表达能力。
5.我是小司机
玩法：
找一个小凳子当车，孩子当司机骑在小凳上拉着往前走，爸爸妈妈当乘客小跑着跟在后面。你们可以设置不同的搭车情境，并不断地询问孩子：现在到哪里了？前面是红灯了，我们的车应该怎么办?
益处：
这可以帮助孩子将动作和语言结合起来，在情景中学习语言。
6.让玩具活起来
玩法：
给孩子一些喜爱的玩具，让宝宝将平时听到的或是学到的，或是自己心里想说的话对玩具说，妈妈也可以带宝宝一起模仿，如喂洋娃娃吃饭或是给小熊穿衣服，还有让宝宝自己推着玩具车，妈妈带宝宝在家中走走等。
益处：
让孩子掌握大量的词汇和生活中的一些事情的细节、培养孩子的自理能力和方向感。
7.宝宝学自我介绍
玩法：
1.和宝宝玩“上幼儿园”的游戏。妈妈扮演幼儿园老师，宝宝背上小书包，从门口进来。
2.宝宝见到“老师”先鞠躬说“老师好”。接着老师提问“你叫什么名字啊小朋友”，宝宝通常可以顺利回来出这个问题。
3. 然后妈妈依次问宝宝“你爸爸叫什么名字?”“你妈妈叫什么名字?”“你家在哪里?”“你家的电话号码是多少?”等。如果哪个问题宝宝回答的不清楚，家长要及时提醒。问话完毕，宝宝向老师鞠躬说“老师再见”。
益处：
增加宝宝词汇量、让宝宝了解和自己相关的信息，增加他对自己的认知、让宝宝学会用礼貌用语。
8.换词小游戏
玩法：
妈妈说一句简单的话，宝宝接一句，但要把句子中的一个词换成另外一个词。
比如，妈妈说：“我有一个苹果。”宝宝说：“我有一个香蕉。”
妈妈：“我有一件衣服。”宝宝：“我有一辆汽车。”
妈妈：“我打开门。”宝宝：“我关上门。”
妈妈：“苹果红红的。”宝宝：“苹果甜甜的。”
益处：
提高孩子对词汇的应用能力、反应能力。
9.双音词比赛
玩法：
爸爸、妈妈和宝宝一起进行双音词比赛。
爸爸可先说一个，然后妈妈和宝宝依次说，看谁说得快，说得准确。如，大大的——小小的——胖胖的——厚厚的——蓝蓝的——黑黑的——短短的——长长的......
益处：
帮助宝宝巩固对词语的认识、记忆和理解。
10.看图说话
玩法：
妈妈带着孩子一起看儿童图说故事，陪着孩子一次翻一页，用简单易懂的语言来告诉孩子：“这是小熊，这是小狗”、“小猫在钓鱼，小熊在追蝴蝶”等等。
陪孩子看图的时候，不用在一页上停留太多时间，或太注意书上的细节，要多增加孩子的好奇心，只有这样孩子才有耐心看下去，等到你的孩子对这些图有初步印象后，家长可以再配合图做些动作说明。
益处：
锻炼孩子的认知能力，能够准确的说出动物的名字能够有效的开发智力，同时还能锻炼孩子的语言表达能力。
游戏对于孩子成长有非常重要的作用。孩子在游戏中体验着“我”，体验着世界；在游戏中促进了情感、认知的发展。
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